Adaptação da Children’s automatic thoughts scale negative/positive (Cats-N/P) para crianças e adolescentes portugueses

Autores

  • Cynthia Borges de Moura Universidade Estadual do Oeste do Paraná image/svg+xml Autor
  • Isabel Sá Autor
  • Isabel Santos Universidade de Lisboa Faculdade de Psicologia Autor

DOI:

https://doi.org/10.31505/rbtcc.v21i1.1155

Palavras-chave:

pensamentos automáticos, satisfação com a vida, psicoterapia cognitiva com adolescentes, adolescência, Cats-P/N

Resumo

Esta investigação tem como objetivos estudar as propriedades psicométricas da adaptação portuguesa da Children’s Automatic Thoughts Scale Negative/Positive (Cats-N/P) (Hogendoorn et al., 2010) e identificar diferenças, em função da idade e do sexo, no conteúdo dos pensamentos automáticos. Os dados foram obtidos em uma amostra não clínica de 330 crianças e adolescentes, entre os 10 e os 19 anos. A Cats-N/P apresentou uma estrutura de cinco fatores (visão negativa de si, ameaça social, pensamentos positivos, ameaça física e hostilidade) e boas consistências internas. Os resultados sugerem validade divergente e convergente: os jovens que reportam mais pensamentos positivos apresentam maior satisfação com a vida, ocorrendo o inverso nos jovens com mais pensamentos de visão negativa de si. Não se verificaram diferenças entre os grupos etários no conteúdo dos pensamentos automáticos; no entanto os pensamentos positivos são mais frequentes nos rapazes, e os pensamentos de visão negativa de si mais frequentes nas meninas.

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Biografia do Autor

  • Isabel Sá

    Doutorada em Psicologia, Investigadora Auxiliar, Faculdade de Psicologia da Universidade de Lisboa. 

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Publicado

11/07/2019

Edição

Seção

Pesquisas originais

Como Citar

Adaptação da Children’s automatic thoughts scale negative/positive (Cats-N/P) para crianças e adolescentes portugueses. (2019). Revista Brasileira de Terapia Comportamental e Cognitiva, 21(1), 9-23. https://doi.org/10.31505/rbtcc.v21i1.1155